◇主持人介绍
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教学情况

   仅五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文(含题目、刊物名称与级别、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。


1.近五年来讲授的主要课程(三门):


  课程名称             课程类别     周学时     届数      学生总人数
(1)数控加工工艺与装备 专业必修课    6         5         500余人
(2)微机数控技术及应用 专业必修课    6         2         100余人
(3)传感器与检测技术 专业必修课      3         1         100余人
 


2.承担的实践性教学:


 内容                           年限                  学生总人数
(1)数控加工工艺与装备课程设计   2000-2005年           500余人
(2)微机数控技术及应用课程设计   2003-2005年           100余人
(3)认识实习                    2000-2005年           600余人
(4)专业实习                    2000-2005年           600余人
(5)毕业设计                    2000-2005年           60 余人


3.主持的教学研究课题:


 课题名称                         来源          年限     本人所起作用
(1)机床数控专业教改的研究与实践   教育部项目    2001年   专业负责人
(2)“数控加工工艺与装备”精品课程建设 教育部项目 2005年      课程负责/主讲
(3)“数控技术”专业四川省精品专业建设四川省教育厅 2006年 专业负责人
(4)“数控加工工艺与装备教材”第四届高等教育校级教学成果三等奖 2008年11月 课题主持人


4.发表的教学相关的论文:


 题目                             刊物名称        级别   时间
(1)专科教育实行导师制的实践与探索 成都电子高专学报 省级   2004年
(2)创新教育是高校教育的主旋律     成都电子高专学报 省级   2004年


5.获得的教学表彰/奖励:


       奖项名称          授予单位       时间
(1)优质教学二等奖       成都电子高专   2000-2002年度
(2)教学质量奖           成都电子高专   2000/01/02/03/04年
 


 


 


 

 

 
 

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